RESULTADOS ENAMS 2010-2011

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Carta compromiso Padres de Familia

Entrevista a Padres de Familia
Carta compromiso padres de familia 1
Carta compromiso aPadres de Familia 2

Escuelas de calidad

Estándares de gestión.
Inclusión a alumnos con discapacidad
Modelo de gestión educativa estratégica.
Modelo de gestión para Supervisores.
Orientaciones para participación social.
PETE simplificado.

PROBLEMAS RAZONADOS 1° Y 2° GRADO

PROBLEMAS RAZONADOS 1| y 2° grados
Recomendaciones y sugerencias para boletas

CURSO BÁSICO DE FORMACION CONTINUA 2011

Recomendaciones y sugerencias para boletas

Curso básico 2011
Lecturas
Tema 1 La relevancia de la profesión docente
Tema 2 La formación del pensamiento crítico y reflexivo.
Tema 3 Acuerdo por el que se establece la articulación de la Educ. Básica.
Tema 4 La evaluación como herramienta
Tema 5 Habilidades digitales para todos
Tema 6 La profesión docente y las problemáticas sociales.
Material

ADIVINANZAS HISTORICAS

EN ESTA FECHA GLORIOSA

DEL LLUVIOSO MES DE SEPTIEMBRE,

SE INICIA LA INDEPENDENCIA

DE LA NACIÓN MÁS HERMOSA.

R= 16 DE SEPTIEMBRE DE 1810

EN EL PUEBLO DE DOLORES

DEL ESTADO DE GUANAJUATO

UN SEÑOR ENTRE SEÑORES

NOS LIBRO DE LA OPRESIÓN

POR UN MUNDO MÁS SENSATO.

R= MIGUEL HIDALGO

MI ESPOSO FUE EL SEÑOR DOMÍNGUEZ

Y YO UNA CORREGIDORA

A VER SI NO ME CONFUNDES

CON OTRA BUENA SEÑORA.

R= JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ

POR LOGRAR LA INDEPENDENCIA

APOYE A MI DULCE ESPOSA

ME REMORDÍA LA CONCIENCIA

POR LA ESCLAVITUD ODIOSA

TUVE UN CARGO EN QUERÉTARO

MI NOMBRE ES:

R= MIGUEL DOMÍNGUEZ

MI NOMBRE POCOS LO SABEN

JUAN JOSÉ MARTÍNEZ

CON UNA LOSA EN LA ESPALDA

ATAQUE A LOS GACHUPINES.

R= EL PÍPILA

BAJO LOS AZULES CIELOS

UN SACERDOTE VALIENTE

CON SUS ANHELOS SAGRADOS

CONVERTIRSE EN INSURGENTE

R= MORELOS

IGUAL QUE HIDALGO FUI CURA

ERA MESTIZO Y MORENO,

MI CABEZA LA CUBRÍA

COMO SI FUERA UNA CRIATURA.

R= MORELOS

DESARROLLO DEL DISEÑO DE SITUACION -PROBLEMA

BLOQUE II NUEVA ESPAÑA DESDE SU CONSOLIDACION HASTA LA INDEPENDENCIA

TEMA: LA INSURRECCION DESDE 1810 Y LAS EXPERIENCIAS REGIONALES.

PROPOSITO:

 QUE EL ALUMNO ANALICE LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA Y LA PARTICIPACION DE DON MIGUEL HIDALGO.

SUBTEMA:

RUTA DE MIGUEL HIDALGO EN LA INDEPENDENCIA.

PALABRAS CLAVES:

CONSPIRACION, ESCLAVITUD, REPRESIÓN, ABOLICIÓN REALISTA, INSURGENTES, VIRREY, MESTIZOS, CRIOLLOS.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

-UBICAR EN UN MAPA EL RECORRIDO QUE SIGUIÓ DON MIGUEL HIDALGO EN SU LUCHA POR LA INDEPENDENCIA.

-SEÑALAR LAS CAUSAS INTERNAS Y EXTERNAS DEL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA Y SUS CONSECUENCIAS.

-UTILIZAR LOS CONCEPTOS CLAVES PARA EXPLICAR DE MANERA ORAL, ESCRITA O GEOGRAFICA LAS CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO.

SITUACION PROBLEMA:

¿FUE ERROR O ACIERTO DE MIGUEL HIDALGO EL NO ENTRAR A LA CIUDAD DE MEXICO?

PREGUNTAS GENERALES DEL TEMA:

¿QUIÉNES PARTICIPARON EN LA CONSPIRACION DE QUERETARO?

¿POR QUE SE ADELANTO LA LUCHA ARMADA?

¿QUIENES INICIARON LA LUCHA DE INDEPENDENCIA?

¿CREES QUE LA HISTORIA HUBIERA SIDO DISTINTA SI MIGUEL HIDALGO HUBIESE ENTRADO A LA CIUDAD DE MEXICO COMO LO PROPONIAN LOS MILITARES DE ESA EPOCA?

¿CONOCES LA RUTA QUE SIGUIO  MIGUEL HIDALGO DURANTE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO?

¿CON CUANTOS INSURGENTES DIO INICIO LA INDEPENDENCIA DE MEXICO?

COMPETENCIAS:

- DESARROLLO DE ACTITUDES POSITIVAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD Y EN LOS ESPACIOS HISTORICOS.

- CONCIENCIA PARA EL MANEJO DE SITUACIONES HISTORICAS.

- HABILIDAD PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION HISTORICA.

SESION 4 50 MINUTOS	VIDEOS DE DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA. AULA DE MEDIOS NARRATIVA MOVIE MAKER	CIERRE: ANALIZAR EL VIDEO DE LA ENTREVISTA  A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA EN YOU TUBE. EN EQUIPOS LOS ALUMNOS UTILICEN LA NARRATIVA PARA DESCRIBIR LA VIDA DE DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA Y DEN RESPUESTA ALA SITUACION PROBLEMA: ¿FUE ERROR O ACIERTO DE DON MIGUEL HIDALGO EL NO ENTRAR A LA CIUDAD DE MEXICO? LA NARRATIVA PUEDE PRESENTARSE DE MANERA ORAL O ELABORAR UNA PRESENTACION EN VIDEO CON EL PROGRAMA DE MOVIE MAKER.	NARRATIVA DE LA VIDA DE DON MIGUEL HIDALGO. PARTICIPACION EN LA RESPUESTA DE SITUACION-PROBLEMA CON ARGUMENTACION.
PRODUCTOS:  RESPUESTA A LAS PREGUNTAS GENERALES DEL TEMA MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA CON LA RUTA QUE SIGUIO MIGUEL HIDALGO EN LA INDEPENDENCIA. NARRATIVA DE LA VIDA DE DON MIGUEL HIDALGO. PARTICIPACION EN LA RESPUESTA DE SITUACION PROBLEMA CON ARGUMENTACION.